(1) Presentazione del soggetto e concetti generali riguardanti
la Fuga
tonale
Prendiamo in esame un soggetto storico, che nella sua semplicità
ed efficacia, rappresenta molto bene un fenomeno storico, perno
della composizione 7/ottocentesca il soggetto è tratto dalla
raccolta di 388 soggetti di Fuga e temi di improvvisazione
organistica pubblicati da:
Adam, Adolphe
(1803-1856). Auteur du texte. Sujets de fugue et thêmes
d'improvisation donnés aux concours d'essai pour le
grand prix de Rome, aux concours de fugue, aux concours
et examens d'orgue (années 1804 à 1900) 388 sujets /
recueillis par Constant Pierre. 1900.
<font size="-2">Sujets de fugue et thêmes
d'improvisation donnés aux concours d'essai pour le grand prix
de Rome, aux concours de fugue, aux concours et examens d'orgue
(années 1804 à 1900) 388 sujets, recueillis par Constant
Pierre</font><font size="-2">Sujets de fugue et thêmes
d'improvisation donnés aux concours d'essai pour le grand prix
de Rome, aux concours de fugue, aux concours et examens d'orgue
(années 1804 à 1900) 388 sujets, recueillis par Constant
Pierre</font>
Prendiamo dunque in esame il soggetto n.16, di creazione anonima o
comunque non identificata, ma aggiudicata al concorso dell'anno
1822
Pur considerando che ho voluto applicare un testo, per meglio
esprimere il senso della composizione e per avere anche una guida
legata alla espressione verbale scelta, come prima azione, vorrò
attribuire un Basso
Fondamentale (BF) che rappresenti con molta chiarezza le
armonie più naturali e probabili, desunte dalla armonizzazione
standard sottostante alla scala a lei pertinente secondo la Regola
dell'Ottava. (Vallotti)
Creando la contrapposizione della scala intera e della sua omologa
alla dominante, che dovrà contrapporsi a quella della tonica,
avremo questo rapporto reciproco:
do
re
mi
fa-sol
la
si
do
sol
la
si
do
re
mi
fa-sol
Ne deriva che al DO debba sostituirsi il SOL, al RE
il LA, al MI il SI, al FA e SOL,
il DO, e viceversa.
Trasformando le note in gradi della scala, avremo questa
utile rappresentazione:
1
2
3
4-5
6
7
8
5
6
7
8
2
3
4-5
Che possiamo attribuire alle note della scala od anche ai gradi
del BF, dividendolo in due sezioni, una alla Proposta
(cifre in rosso)nell'area di destinazione alla tonica
ed una alla Risposta
ed una (cifre in rosso) nell'area della tonica e nell'area di
destinazione alla Dominante
Le cifre in Rosso sono identificatori delle armonie allo stato
fondamentale, che saranno di controllo del flusso e
coerenza armonica tra P. e R.
Mentre le cifre in nero
sono integrazioni di dissonanze aggiuntive.
Abbiamo così creato la cellula base per la intera fuga, che sarà
costituita da un desiderabile equilibrio tra ripetizioni logiche e
varianti, per un fine auspicabile di varietà nellaUnità,
vero fondamento della bellezza musicale.
Il passo successivo è di estendere Proposta e Risposta a tutte le
4 voci, considerando che, per ragioni di coerenza legata alle
estensioni corali di S,A,T, e B, risulta che T e S, siano comuni
nella estensione del soggetto in Proposta e che A e B,
siano adatte alla estensione della Risposta.
In via del tutto eccezionale e per scopo didattico, rendo udibile
anche il BF
(che non parteciperà all'audio finale)
Il secondo passo sarà quello, a condizione che riesca spontaneo e
naturale, di accompagnare al soggetto un contro-soggetto
che si alterni e giochi con il soggetto principale, pur
discostandosi alquanto con esso.